Page mise à jour: mardi 24.3.2026, 20:50
« Je suis très contente de vos méthodes d’enseignement. Alice a bien progressé sans se rendre compte qu’elle travaillait et apprenait un nouveau vocabulaire. BRAVO ! Je recommande. » Delphine, mère d’un élève en CE1
« Augustin veut continuer l’anglais avec vous – il aime les activités à faire / il dit qu’il sait lire et parler un peu. Je vous remercie pour cette année. Continuez comme ça. » Julie, mère d’un élève de CE1 (et aussi CM1)
« Les cours sont intéressants. La professeure s’adapte au niveau de l’élève. L’apprentissage de l’anglais par les jeux et les activités est facilité. » Annie, mère d’un élève de CE1
Veuillez noter que l’âge et l’année scolaire indiqués servent uniquement à titre d’orientation.
Tous les nouveaux étudiants doivent participer à une réunion d’évaluation afin de déterminer leur niveau d’anglais.
- CE1, CE2 (+ CM1)
- 7–9 ans
- 30 leçons par an, 45 minutes par leçon
Confirmation 2026/2027- Group 2 – CE1, CE2 (+ CM1): Les informations pour l’année 2026/2027 seront mises en ligne courant mars 2026.
3 groupes prévus pour 2026/2027 (places limitées).
| Horaires (à venir) | Statut / Capacité |
| G2 | https://plaisirdelanglais.com/inscriptions2627 |
| G2 | |
| G2 |
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Contactez-nous, nous ferons notre possible pour vous aider !
Ce que votre enfant fait en classe:
Chaque cours combine vocabulaire, expression orale, compréhension et interaction. Voici les principaux thèmes et structures travaillés au cours de l’année :
| Repères de progression |
|---|
| 🔤 L’alphabet +l’orthographe |
| 🙋 Se présenter |
| 🎨 Les couleurs |
| 🔢 Les nombres |
| 🐶 Les animaux |
| 🎂 L’anniversaire |
| 🧍 Les parties du corps |
| 🗓️ Les jours de la semaine |
| 📅 Les mois |
| 🏫 Le matériel scolaire |
| 🏠 Les pièces de la maison |
| 👕 Les vêtements |
| 🍎 La nourriture |
| ☀️ La météo |
| 🌸 Les saisons |
| 😊 Les émotions |
| ✏️ Les adjectifs simples |
| 💬 “There is / There are” (Il y a) |
| 📍 Les prépositions |
| 💬 Questions et réponses simples (« Do you like… ? ») |
| ↔️ La gauche et la droite |
| 🧸 Les jouets |
📚 Supports et activités
Les élèves travaillent à partir de supports variés pour développer leur compréhension et leur expression en anglais. La lecture, l’expression orale et la répétition sont au cœur des apprentissages.
- lectures adaptées à leur niveau (histoires, premières phrases)
- cahiers d’activités pour s’entraîner à lire et écrire (supports originaux du Royaume-Uni)
- activités orales guidées (questions, descriptions, interactions)
- jeux pédagogiques pour renforcer le vocabulaire et les structures
- activités écrites simples (mots et phrases courtes)
🧾 Organisation des cours
Les cours suivent une routine claire pour aider les enfants à se sentir en confiance et à progresser régulièrement.
- Rituels de début et de fin : les enfants apprennent à entrer en classe, participer et terminer la séance en anglais, avec une révision régulière des notions travaillées, à travers des routines comme « What’s the day today? », ainsi que de petites responsabilités en classe (distribution du matériel, participation active).
- Activités à la maison : de petits challenges sont proposés à chaque séance pour consolider le vocabulaire de manière ludique
- Système de récompense : les enfants sont encouragés et valorisés tout au long de l’année
Pour accompagner et prolonger l’apprentissage :
Une sélection de vidéos soigneusement choisies, utilisées en classe ou recommandées pour consolider les notions vues. https://www.youtube.com/playlist?list=PL9BQl-9232XV6_M2CIcLrX5BM2QtTqkHn
Applications à utiliser:
- Easy Fun Learning English (Fun Easy Learn)