Group 1- GS, CP

Page mise à jour: mardi 24.3.2026, 17:40

S’il vous plaît noter que l’âge et l’année scolaire sont uniquement à des fins d’orientation. Tous les nouveaux étudiants doivent assister à une réunion d’évaluation pour donner niveau d’anglais.

  •  5-7 ANS
  • maternelle GS, CP
  • 30 LEÇONS PAR AN, 45 min per leçon

Horaires (à venir)Statut / Capacité
G1https://plaisirdelanglais.com/inscriptions2627
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Vous ne trouvez pas votre temps idéal? Contactez-nous et nous verrons ce que nous pouvons faire pour vous!

Ce que votre enfant fait en classe:

Chaque cours combine vocabulaire, expression orale, compréhension et interaction.

DomaineExemples
VocabulaireCouleurs, nombres, animaux, vocabulaire du quotidien
Expression orale“I can see…”, “I like…”
Compréhension oraleChansons, consignes, activités basées sur des histoires
Découverte de la lectureHistoires, albums illustrés, écoute guidée
InteractionJeux, activités en mouvement et participation active en groupe

🧩 Vocabulaire

Les enfants apprennent de nouveaux mots à l’aide de supports visuels, de répétition et d’activités guidées.
Par exemple, ils peuvent associer des couleurs, nommer des animaux à partir d’images, colorier, tracer ou compléter des activités simples, et identifier des objets sur la feuille.


🗣️ Expression orale

Les enfants s’entraînent à parler à travers des phrases simples et de la répétition.
Ils décrivent ce qu’ils voient (« I can see a tiger »), répondent à des questions et commencent à exprimer leurs préférences (« I like apples »).


👂 Compréhension orale

Les enfants développent leur compréhension en suivant des consignes simples et en réagissant à ce qu’ils entendent.
Par exemple, ils écoutent et pointent, écoutent et colorient, ou identifient ce qui manque.


📖 Découverte de la lecture

Les enfants sont exposés à l’anglais à travers des histoires et des albums illustrés.
Ils écoutent, suivent l’histoire, reconnaissent certains mots et commencent à associer les sons au sens, notamment à travers des activités simples de reconnaissance et de tracé.


🎲 Interaction

Les enfants apprennent en jouant et en bougeant.
Ils prennent des tours de parole, participent à des activités de type association ou devinettes, et utilisent l’anglais en interaction avec les autres.


🧾 Organisation des cours

Les cours suivent une routine claire pour aider les enfants à se sentir en confiance et à progresser régulièrement.

  • Rituels de début et de fin : les enfants apprennent à entrer en classe, participer et terminer la séance en anglais, ainsi que de petites responsabilités en classe (distribution du matériel).
  • Activités à la maison: de petits challenges sont proposés à chaque séance pour consolider le vocabulaire de manière ludique.
  • Système de récompense : les enfants sont encouragés et valorisés tout au long de l’année